អំណោយខាងវិញ្ញាណត្រូវបានផ្តល់សម្រាប់សេវាកម្ម

យើងយល់ពីចំនុចសំខាន់ៗដូចខាងក្រោមដែលដកស្រង់ចេញពីព្រះគម្ពីរទាក់ទងនឹងអំណោយខាងវិញ្ញាណដែលព្រះប្រទានដល់កូន ៗ របស់គាត់៖

  • គ្រីស្ទបរិស័ទម្នាក់ៗយ៉ាងហោចណាស់មានអំណោយទានខាងវិញ្ញាណមួយ។ ជាទូទៅពីរឬបី។
  • មនុស្សគ្រប់រូបគួរចែកអំណោយរបស់ខ្លួនដើម្បីបម្រើអ្នកដទៃនៅក្នុងសហគមន៍។
  • គ្មានអ្នកណាមានអំណោយទាំងអស់ទេដូច្នេះយើងត្រូវការគ្នា។
  • ព្រះជាម្ចាស់សំរេចថាអ្នកណានឹងទទួលអំណោយមួយ។

យើងតែងតែយល់ថាមានអំណោយទានខាងវិញ្ញាណ។ ប៉ុន្តែថ្មីៗនេះ យើងកាន់តែស្គាល់ពួកគេ។ យើង​បាន​ទទួល​ស្គាល់​ថា​សមាជិក​ស្ទើរ​តែ​គ្រប់​រូប​ចង់​ចូល​រួម​ក្នុង​កិច្ច​បម្រើ​ខាង​វិញ្ញាណ («កិច្ច​បម្រើ​ខាង​វិញ្ញាណ» សំដៅ​លើ​គ្រប់​ក្រសួង​ទាំង​អស់ ហើយ​មិន​មែន​គ្រាន់​តែ​ជា​កិច្ច​ការ​គ្រូគង្វាល​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ)។2,7, ពេត្រុសទី 1 4,10) ការយល់ដឹងអំពីអំណោយទានខាងវិញ្ញាណនេះគឺជាពរជ័យដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់បុគ្គលម្នាក់ៗ និងសហគមន៍។ របស់ល្អក៏អាចត្រូវបានគេបំពានដែរ ហើយដូច្នេះបញ្ហាមួយចំនួនទាក់ទងនឹងអំណោយទានខាងវិញ្ញាណបានកើតឡើង។ ជា​ការ​ពិត​ណាស់ បញ្ហា​ទាំង​នេះ​មិន​មាន​លក្ខណៈ​ពិសេស​សម្រាប់​ក្រុម​ជំនុំ​ណា​មួយ​នោះ​ទេ ដូច្នេះ​វា​មាន​ប្រយោជន៍​ក្នុង​ការ​មើល​ពី​របៀប​ដែល​មេ​ដឹក​នាំ​គ្រីស្ទាន​ផ្សេង​ទៀត​បាន​ដោះ​ស្រាយ​បញ្ហា​ទាំង​នេះ។

ការបដិសេធមិនបម្រើ

ជាឧទាហរណ៍ មនុស្សខ្លះប្រើពាក្យអំណោយខាងវិញ្ញាណជាលេសមិនបម្រើអ្នកដទៃ។ ជាឧទាហរណ៍ ពួកគេនិយាយថាអំណោយរបស់ពួកគេគឺនាំមុខ ដូច្នេះហើយពួកគេបដិសេធមិនធ្វើកិច្ចបម្រើស្នេហាផ្សេងទៀត។ ឬ​ពួកគេ​អះអាង​ថា​ខ្លួន​ជា​គ្រូបង្រៀន ហើយ​បដិសេធ​មិន​បម្រើ​តាម​វិធី​ផ្សេង​ទៀត។ ខ្ញុំ​ជឿ​ថា​នេះ​ជា​ការ​ផ្ទុយ​ទាំងស្រុង​ពី​អ្វី​ដែល​ប៉ុល​មាន​បំណង​និយាយ។ គាត់​បាន​ពន្យល់​ថា ព្រះ​ប្រទាន​អំណោយ​ដល់​មនុស្ស​សម្រាប់​ការ​បម្រើ មិន​មែន​សម្រាប់​ការ​បដិសេធ​ក្នុង​ការ​បម្រើ​នោះ​ទេ។ ពេលខ្លះការងារត្រូវធ្វើ ថាតើនរណាម្នាក់មានអំណោយពិសេសសម្រាប់វាឬអត់។ បន្ទប់ប្រជុំត្រូវតែរៀបចំ និងសម្អាត។ មេត្តា​គួរ​ឲ្យ​ក្នុង​សោកនាដកម្ម ទោះ​ជា​យើង​មាន ឬ​មិន​មាន​ទាន​នៃ​ចិត្ត​មេត្តា។ សមាជិក​ទាំងអស់​គួរតែ​អាច​បង្រៀន​ដំណឹងល្អ (1. ពេត្រុស 3,15) ថាតើពួកគេមានអំណោយទាននៃការផ្សាយដំណឹងល្អឬអត់ វាមិនសមហេតុផលទេក្នុងការគិតថាសមាជិកទាំងអស់ត្រូវបានចោទប្រកាន់ដើម្បីបម្រើអ្វីដែលពួកគេជាពិសេសអំណោយទានខាងវិញ្ញាណដើម្បីធ្វើ។ មិនត្រឹមតែទម្រង់សេវាកម្មផ្សេងទៀតដែលត្រូវធ្វើនោះទេ ប៉ុន្តែសមាជិកទាំងអស់គួរតែទទួលបានបទពិសោធន៍ទម្រង់សេវាកម្មផ្សេងទៀតផងដែរ។ សេវាកម្មផ្សេងៗតែងតែប្រជែងយើងនៅខាងក្រៅតំបន់ផាសុកភាពរបស់យើង - តំបន់ដែលយើងមានអារម្មណ៍ថាមានអំណោយទាន។ យ៉ាងណាមិញ ព្រះប្រហែលជាចង់បង្កើតអំណោយមួយនៅក្នុងខ្លួនយើង ដែលយើងមិនទាន់ទទួលស្គាល់!

មនុស្សភាគច្រើនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យពីមួយទៅបីអំណោយចម្បង។ ដូច្នេះជាការល្អបំផុតដែលតំបន់សំខាន់នៃសេវាកម្មសម្រាប់បុគ្គលនោះស្ថិតនៅក្នុងផ្នែកមួយឬច្រើននៃអំណោយចម្បង។ ប៉ុន្តែអ្នករាល់គ្នាគួរតែសប្បាយចិត្តក្នុងការបម្រើនៅតំបន់ផ្សេងទៀតដូចដែលសាសនាចក្រត្រូវការពួកគេ។ មានវិហារធំ ៗ ដែលដំណើរការតាមបាវចនាដូចតទៅ៖“ យើងគួរតែសម្រេចចិត្តលើសេវាកម្មជាក់លាក់តាមអំណោយទានចម្បងរបស់ខ្លួនប៉ុន្តែមួយគួរតែមានឆន្ទៈ (ឬត្រៀមខ្លួន) ដើម្បីចូលរួមក្នុងសេវាកម្មខាងវិញ្ញាណបន្ទាប់បន្សំដោយផ្អែកលើតម្រូវការរបស់អ្នកដទៃ ” ។ គោលនយោបាយបែបនេះជួយឱ្យសមាជិករីកចម្រើនហើយសេវាកម្មសហគមន៍ត្រូវបានបម្រុងទុកក្នុងរយៈពេលកំណត់ប៉ុណ្ណោះ។ សេវាកម្មដែលមិនសមស្របទាំងនេះប្តូរទៅសមាជិកផ្សេងទៀត។ គ្រូគង្វាលដែលមានបទពិសោធន៍ខ្លះប៉ាន់ប្រមាណថាព្រះសហគមន៍កាតូលិកគ្រាន់តែរួមចំណែកប្រមាណ ៦០% នៃក្រសួងរបស់ពួកគេនៅក្នុងវិស័យអំណោយទានខាងវិញ្ញាណសំខាន់ៗរបស់ពួកគេ។

អ្វីដែលសំខាន់បំផុតនោះគឺថាមនុស្សគ្រប់គ្នាចូលរួមតាមរបៀបណាមួយ។ សេវាកម្មគឺជាការទទួលខុសត្រូវហើយមិនមែនជាបញ្ហាទេ "ខ្ញុំនឹងទទួលយកវាប្រសិនបើខ្ញុំចូលចិត្តវា" ។

ស្វែងយល់ពីអំណោយផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក

ឥលូវនេះមានគំនិតមួយចំនួនអំពីរបៀបស្វែងយល់ថាតើអំណោយខាងវិញ្ញាណដែលយើងមានមានអ្វីខ្លះ។ មានវិធីជាច្រើនដើម្បីធ្វើដូចនេះ៖

  • ការធ្វើតេស្តអំណោយការពិនិត្យនិងសារពើភ័ណ្ឌ
  • ការវិភាគដោយខ្លួនឯងអំពីចំណាប់អារម្មណ៍និងបទពិសោធន៍
  • ការបញ្ជាក់ពីមនុស្សដែលស្គាល់អ្នកច្បាស់

វិធីសាស្រ្តទាំងបីនេះមានប្រយោជន៍។ វាមានប្រយោជន៍ជាពិសេសប្រសិនបើទាំងបីនាំឱ្យមានចម្លើយដូចគ្នា។ ប៉ុន្តែគ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមអ្នកទាំងបីគ្មានកំហុសទេ។

សារពើភ័ណ្ឌដែលបានសរសេរខ្លះគ្រាន់តែជាវិធីសាស្ត្រវិភាគដោយខ្លួនឯងដែលជួយបង្ហាញពីអ្វីដែលអ្នកដទៃគិតពីអ្នក។ សំណួរដែលអាចកើតមានគឺ៖ តើអ្នកចង់ធ្វើអ្វី? តើអ្នកពិតជាពូកែអ្វី? តើអ្នកផ្សេងនិយាយថាអ្នកកំពុងធ្វើអ្វីបានល្អ? តើអ្នកឃើញតម្រូវការអ្វីខ្លះនៅក្នុងព្រះវិហារ? (សំនួរចុងក្រោយគឺផ្អែកលើការសង្កេតដែលមនុស្សជាទូទៅដឹងជាពិសេសអំពីកន្លែងដែលពួកគេអាចជួយបាន។ ឧទាហរណ៍មនុស្សដែលមានអំណោយទានមេត្តាករុណានឹងគិតថាក្រុមជំនុំត្រូវការការអាណិតអាសូរបន្ថែមទៀត) ។

ជារឿយៗយើងមិនស្គាល់អំណោយរបស់យើងទេរហូតដល់យើងប្រើវាហើយឃើញថាយើងមានសមត្ថភាពក្នុងសកម្មភាពជាក់លាក់ណាមួយ។ អំណោយមិនត្រឹមតែរីកចម្រើនតាមរយៈបទពិសោធន៍ប៉ុណ្ណោះទេពួកគេក៏អាចត្រូវបានរកឃើញតាមរយៈបទពិសោធន៍ផងដែរ។ ដូច្នេះវាមានប្រយោជន៍ប្រសិនបើម្តងម្កាលពួកគ្រីស្ទានសាកល្បងសេវាកម្មផ្សេងៗគ្នា។ អ្នកអាចរៀនអ្វីមួយអំពីខ្លួនអ្នកនិងជួយអ្នកដទៃ។    

ដោយម៉ៃឃើលម៉ូរីសុន


ជា PDFអំណោយខាងវិញ្ញាណត្រូវបានផ្តល់សម្រាប់សេវាកម្ម